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我校召开“整顿学风,创建文明宿舍集中巡查月”专题推进会

(编辑:邯郸学院 日期:2016年04月16日 浏览: 加入收藏 )

党委书记杨金廷就“整顿学风,创建文明宿舍”工作提出要求

校长马计斌提出指导意见

会议现场

    4月13日下午,我校组织召开了“整顿学风,创建文明宿舍集中巡查月”专题推进会。党委书记杨金廷、校长马计斌、副校长赵新生、党委常委邢保良、副校长柴兴泉出席,各二级学院党总支书记、教务处、学工部、教学质量监控中心、后勤处等有关职能部门主要负责人、保洁公司负责人参加会议。会议由副校长柴兴泉主持。
    党委书记杨金廷就“整顿学风,创建文明宿舍”工作提出三点要求:
    一是要高度认识学风整顿与文明宿舍建设的重要性。我们要清醒认识到学生宿舍文明建设的地位与作用,学生宿舍是学生学习、生活、休息、交流的重要场所,是大学生除课堂之外重要的学习阵地,是大学生思想政治工作阵地和精神文明建设的重要基地。组织好学生宿舍文明建设,有利于营造浓厚的学习氛围,为学生创建舒适的学习环境;有助于培养学生良好的生活学习习惯和优秀的道德修养;有助于帮助学生树立正确的生活态度和价值观念;有助于培养学生健全人格和塑造良好的精神风貌。
    二是要明确文明宿舍建设的基本目标。1.人际关系和谐。这样既有助于促进学生的成长成才,又有利于学生之间增强信任,感受到互帮互助的情感认同,有利于应用型人才培养。2.环境干净整洁。干净整洁的环境,能使人心情愉悦,能帮助学生养成手脚勤快、善于观察、守正求美、遵守规范、律己律人的学习生活规律与习惯,良好习惯的养成也将使学生终生受益。3.学习氛围浓厚。一个宿舍有无良好的学习风气,对学生的学习成长,对一生事业发展乃至人格品质都有十分重要的影响,应该对大学生在校期间进行全方位、全过程培养,学生宿舍这个阵地必须建设好。4.文化格调高雅。优秀文化物化于魂、铭刻于脑、内化于心、外化于行,就能具有良好的道德情操和崇高的精神境界。重视优秀文化的熏陶作用,能潜移默化式的影响大学生的人生观、价值观、世界观建设好宿舍文化,使之成为育人的坚固阵地。
    三是要开创学风建设与文明宿舍建设的良好局面。
     1.加强组织。要构建党政高度重视,学生工作委员会统一领导,主管领导牵头,学工部与后勤处协调指挥,各院系部、保洁公司、学生组织具体实施,各部门大力协同支持,党员、学生干部、入党积极分子与宿舍长带头落实,全体学生自觉执行的体制机制。2.构建长效机制。通过建立长效机制,使学生宿舍文明建设有一个质的飞跃。在“巡查月”期间,所有校领导要带队进行宿舍巡查,要集中整顿、形成声势、充分发动、提高认识、形成共识、真抓实干、改变面貌。 “巡查月”结束之后,各相关领导继续进行定期的检查工作。3.开展丰富多彩的宿舍区学风建设与基础文明建设活动。今后学生活动要相对着重贴近宿舍区,要保持教学环境的安静环境,要对学生公寓的相关设施进行适当改造(如增加相应的体育器材、宣传设施以及基本的活动场地设施),为在公寓村开展丰富多彩的学风建设活动创造条件。各院系部书记、院长制定具体检查方案,二级学院的书记与主管学生工作的副书记要积极主动地讲形势与政策课,精心准备,多做大学生成长成才有关方面的报告,这要作为年终考核指标。4.完善落实奖惩制度。对于违纪现象要做到及时通报,而对于优秀个人或集体要进行适当奖励,做到奖励惩处两手抓。5.构建量化考核指标体系。以协同的方式构建机制体制与学生工作量化指标考核体系,逐步实现学风建设与创建文明宿舍,乃至学生整体工作的科学化、规范化、高效化,创造特色,形成品牌,争创一流,争取获奖。
    校长马计斌指出,针对近期检查中我校部分宿舍卫生不达标、违规使用电器等情况,要加强宿舍环境的改善,调动学生的主动性与能动性,尤其是发挥宿舍长的积极性、主动性。营造健康向上、催人奋进的学习氛围。一是学校层面要建立学生工作领导小组,健全学生工作队伍,各二级学院要配备齐专职辅导员,做到与学生同吃同住,贴近学生生活,加强师生联系;二是建立健全学生优秀宿舍评选考核机制,通过系列竞赛活动选拔出卫生状况优良、文化特色鲜明的宿舍,组织相关人员到优秀宿舍管理模范单位考察学习,做到表扬先进、通报落后;三是做到用数据说话,量化标准,学校方面要加强巡查力度,加强学生自律组织的自主监督检查,杜绝违规行为发生,及时汇报,责令整改,将宿舍文明考核与学生评优入党、辅导员考评晋职晋升以及各二级学院领导的年度考核挂钩。
    副校长柴兴泉指出,当前全校正在开展“学后池、整作风”活动,学校采取了一系列的方法措施,在改进工作作风、强化劳动纪律方面,取得了明显进步。而与此同时开展的学风整顿工作做得还有差距,没有跟上学校整体步伐,今天召开专题推进会,希望各二级学院党总支书记和有关职能部门,要按照杨书记、马校长的讲话精神,明确任务目标,抓好落实,传导压力,从主管副校长到部长、处长,直到辅导员到学生,把压力一级一级传导下去,层层受压,贯通压力,形成合力,最终让压力落地,压力落地就能起变化,就能把党委、行政对“整顿学风,创建文明宿舍”的工作要求落到实处,促进学生工作再上新台阶。

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